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幼儿园大班数学公开课教案详案:看电影

日期:2011-5-10 9:37:39 人气: 时间:2020-01-31 04:03 来源:网络整理 作者:admin

  

      】,教学材料参考样本幼稚园大班数学公开课:子实排队撰写人:__________________单位:__________________时刻:__________________活络目标:1、念书将采集的子实分门别类,排,并做记要。

      小友人,看看《操作册》里有何?(公汽车和一群小众生)本来是一群小众生乘坐公汽车去旅游,请你看看都有哪些小众生?这些小众生离别坐在何地位上?请你贴一贴。

      现时冬天到了,气象越来越冷,小友人都戴起了拳套,但是时常会现出这么一样象:找到一只,丢了另一只,或是找到的两只不一样。

      三、观看课件FLASH卡通片(附台本)9号娃娃数目字娃娃们,排队喽(1~8号娃娃出台,9个数目字按自小到大的程序以次排队)0号娃娃哎,之类我(0号娃娃出台,排到9的后)9号娃娃不和不和,你比我小,不许排在我的后。

      幼儿胸前佩戴数目字卡1—10;围成圈子。

      师:哦,本来9有这样多的分法呢,让咱一兴起按程序说一说吧。

      2、念书与同伙友朋来往、协作游玩的法子。

      2、幼儿自由采风,得以互相猜一猜他采用了几种排队的法子。

      师:请小友人一兴起温习数数,请看图样,教师指到谁家伙就请小友人头出。

      【活络预备】有关0的课件【活络进程】一、操作1、演示课件,请幼儿以次点开课件中的气球。

      对了,只要将几何图形宝贝轻轻一折,几何图形就变身了,小友人你会变吗?请小友人拿上桌上的方形纸和教师一兴起变。

      范文二认得>、活络目标1、认得>、2、依据>、3、培植幼儿思维的灵巧性和可逆性。

      2、主动探究,辨析议论,感知物体的老幼、数与排黑白的瓜葛。

      (1)幼儿恣意选择五个数目字,一行进展猜数目字游玩。

      4.说的真完全,现时大狗和胖猪来玩跷跷板了,谁会沉下来,谁会翘上去呢?干吗?那样谁轻谁重呢?谁来把话说完全:谁比谁轻,谁比谁重。

      5、渴求:请用沁的法子把喜爱的折成一样老幼的两份。

      中班男女对序数有了初步的经历,怎样样让男女运用这种数经历为本人的日子服务,并在日子化的游玩处境中提拔数的运用力量,于是,我设计了看电影的活络。

      2.让小友人们用笔将图样中重的物体画上圈。

      2\.念书6的组成及说明:出具6的组成,说明图一幅.教师:今日鸭掌班很开心,因它请了几只鸡宝贝来家里做客,小友人们,你们看一下鸭掌班请了几只鸡宝贝来做客呀?(教师出具6只鸡宝贝的纸条并和幼儿一行数数共6只)教师:鸭掌班要把鸡宝贝铺排住进两个房屋里,是两个房屋喔。

      师:现时请你们做件事,给这些子实分分家(出具图一)。

      师:再有谁没玩过?再加上我,5匹夫玩。

      大班数学公开课教案《聚合》情节:区别交集、差汇集的元素法子:试行法一、目标经过观测粘贴活络,找寻两个聚合交集、差汇集元素,根据特点进展试行摆放;发展幼儿多纬度的思维力量。

      (二)找位子1、发电影票:看看本人的电影票上谁示意第几排,谁示意位子号。